В течение двух недель каждый день выбирайте тексты минут на пять-шесть (советую использовать произведения писателей, которые вам нравятся, но можете и свои тексты подготовить) и читайте их, записывая себя на магнитофон. Прослушивайте. Исправляйте ошибки. Следите за дыханием. Вдох перед произнесением фразы. Неслышный выдох. Снова вдох. Если научитесь хорошо читать (имеется в виду выразительно, логически осмысленно, [...]

Истину нельзя рассказать так, чтобы ее поняли: надо, чтобы в нее поверили. (Уильям Блейк) Попробуйте написать речь на одну-три минуты. Ее тема? Что вас волнует. Может быть, вас беспокоит, что в нашей стране водители на перехо­дах не пропускают пешеходов? И вы постараетесь их вразумить? А может быть, вам захочется поговорить на тему воспитания детей. Подумайте [...]

Пожалуйста, в предлагаемом тексте в каждой фразе подчеркните (отметьте) главное, по вашему мнению, слово. Учтите, что обычно главными словами бывают глаголы и существительные, ибо прила­гательные сами по себе достаточно точны по смыслу и обычно не и-меют подтекста. Синий — это всегда синий. Голубой — всегда голу­бой. Написал и улыбнулся. А если голубой обозначает не цвет, [...]

Чтоб тебе жить в эпоху перемен. (Китайское проклятие) Обратите внимание на название главы. Мне нравится. Смотрите: лег­ко запоминается, есть интрига — смысл, да еще в клеточку. Это по­рождает вопросы: какой смысл и в какую клеточку? Название оригинальное — вы когда-нибудь встречали такой заголо­вок? Придумывание заголовков развивает фантазию, что необходимо каждому, желающему научиться хорошо говорить. Требования [...]