В руководстве, разработанном в соответствии с новой программой по педагогике, с учетом современных психолого-педагогических исследований и передового педагогического опыта, изложены общие принципы педагогики, основные положения дидактики, теория и методика воспитания, история педагогики, основы школознания. Пособие содержит вопросы для самоконтроля, задачи, используя которые студенты могут работать самостоятельно, готовиться к практическим занятиям, аттестациям, зачетам, экзаменам, писать рефераты, [...]
В учебном пособии отражены основные научные принципы теории обучения и воспитания, пути и способы организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях и в сфере семейного воспитания. Структура и содержание учебного материала построены таким образом, чтобы читатель имел возможность сосредоточить внимание на основных аспектах науки об образовании и воспитании. Отдельные научные положения подкреплены опорными сигналами – рисунками, [...]
Опираясь на достижения современной науки, в частности педагогики, психологии, социологии, философии, авторы пособия раскрывают важнейшие теоретические и методические проблемы современной воспитательной работы с учащейся молодежью. Раскрыты сущность, место и роль педагогики в жизнедеятельности современного общества, принципы, методы и средства воспитания молодого поколения, пути достижения цели. Значительное внимание уделено достоянию украинской народной педагогики, религиозной педагогики, вопросам [...]
Опираясь на достижения современной педагогики и психологии, самые профессиональные методики, авторы раскрывают теоретические основы процесса обучения, принципы, формы, методы и средства организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных учебно-воспитательных учреждениях.
